Parinti implicati

... îşi propune să descopere cum se învaţă eficient, astfel încât să puteţi înţelege mai bine cum să veniţi în sprijinul copilului dumneavoastră şi să-i daţi încredere în sine în perioada în care merge la şcoală şi, mai ales, în perioadele în care are de înfruntat provocarea de a învăţa într-un mediu nou, uneori ostil, când metodele şi, mai ales, aşteptările în ceea ce îl priveşte pot să îi fie mai puţin familiare decât i-au fost până la un anumit moment.

Natura ne-a înzestrat cu abilitatea de a învăţa? Gama de abilităţi şi cunoştinţe pe care le-aţi transmis copilului dumneavoastră poate să fie dintre cele mai variate. Important este faptul că sunteţi primul profesor al copilului dumneavoastră şi l-aţi învăţat deja atât de multe lucruri. Acest lucru nu are de ce să se schimbe în perioada în care merge la şcoală. Părinţii au atât de multe de oferit atunci când vine vorba de sprijinul şi încurajarea copiilor care „învaţă toată viaţa".

CUPRINS:

 

Cuvânt înainte    
Introducere
Partea I. Concepţii legate de gândire - reflecţii asupra modulul în care părinţii pot sprijini învăţarea
Capitolul 1. Dezvoltarea încrederii şi a respectului de sine    
Ce anume determină succesul?    
Cum facem faţă insucceselor - creşterea nivelului de aşteptare
Momente magice            
Capitolul 2. Comunicarea eficientă în pragul adolescenţei    
Ascultarea eficientă    
Relaţii şi neînţelegeri        
Aspecte legate de întrebări        
Cum facem faţă jargonului    
întrebări de adresat profesorilor    
Capitolul 3. Condiţiile adecvate pentru învăţare    
Câteva idei legate de un mediu în care se poate învăţa în mod eficient        
Capitolul 4. Formarea unui creier mai sănătos pentru învăţare    
Pentru un creier sănătos    
Formarea unui creier sănătos - listă
Partea a II-a. Să învăţăm despre învăţare
Strategii care pot fi aplicate de către părinţi
Capitolul 5. Mind Mapping            
Primii paşi în Mind Mapping    
Utilitatea schemelor Mind Maps    
Capitolul 6. Stiluri de învăţare    
Stilurile de învăţare „preferate"         
Care este cel mai bun stil de învăţare?    
Evaluaţi stilul dumneavoastră de învăţare    
Cum îmi pot ajuta copilul?    
Capitolul 7. Inteligenţa multipla    
Sâ înţelegem ce este inteligenţa    
Ce este inteligenţa multipla?    
Să folosim tipurile de inteligenţa de care dispunem pentru a învăţa    
Capitolul 8. Rezolvarea problemelor    
îmbunătăţirea abilitaţilor de învăţare ale copilului dumneavoastră    
Ce înseamnă „rezolvarea problemelor"?        
Care este problema? Analiza şi sinteza    
Secvenţierea, respectiv rezolvarea problemelor prin dispunerea lucrurilor în ordine    
Formularea de idei noi - formularea de ipoteze    
Stabilirea priorităţilor - selectarea informaţiilor relevante    
Selectarea informaţiilor relevante dintr-un text    
Un mod mai eficient de a citi - „DIAL"    
Comparaţiile     
Utilizarea abilităţilor legate de rezolvarea problemelor în diverse situaţii
Capitolul 9. Memoria şi aducerea aminte    
De ce este importantă memoria?    
Memorarea MFA (mnemonica fragmentării şi asocierii)     
Principii de bază pentru o memorie bună    
Punerea în practică
Gândiţi-vă la felul în care aţi învăţat    
Capitolul 10. Ajutaţi-vă copilul să înveţe să pronunţe pe litere
Cum să învăţăm să învăţăm să scriem corect pe litere    
Capitolul 11. Eficientizarea procesului de învăţare - rezumat    
Etapa 1: Pregătirea - cadrul    
Etapa 2: Obţinerea informaţiei        
Etapa 3: Explorarea informaţiei        
Etapa 4: Crearea unei „amintiri"    
Etapa 5: Demonstrarea celor ştiute                
Etapa 6: Reflectarea asupra întregului proces
Concluzie            
Anexă        
Glosar                 
Răspunsuri                                
Bibliografie