Metode cantitative de cercetare

Volumul de față abordează toate aspectele cercetării științifice în psihologie, de la alegerea problemei de cercetare și stabilirea ipotezelor la stabilirea designului, colectarea datelor, interpretarea acestora și explicarea în detaliu a modalității corecte prin care cercetătorii pot disemina rezultatele în comunitatea științifică și către publicul larg. Cele 32 de capitole, structurate în șapte părți, prezintă și analizează toate aceste etape, fiind un ghid complet pentru realizarea studiilor empirice cantitative. Cartea le este utilă atât cercetătorilor, cât și studenților din domeniile psihologie, științele educației, sociologie și asistență socială, masteranzilor, doctoranzilor sau profesorilor în proces de formare continuă.

CUPRINS:

Prezentarea autorilor.
Prefaţă

 

Partea I
Definiţii, scopuri şi dimensiuni ale cercetării
Capitolul 1. Repere ale cunoaşterii ştiinţifice în psihologie (Mihail-Radu Robota)..
Capitolul 2. Etica cercetării în ştiinţele sociale (Tudor-Ştefan Rotaru).
Capitolul 3. Probleme şi ipoteze de cercetare (Andrei Ion, Bogdan Oprea).
Capitolul 4. Variabile (Nicoleta Laura Popa).
Capitolul 5. Parcursul unei cercetări sub standardele ştiinţei
deschise (open science) (Andrei Rusu, Cristina Maroiu)

Partea a II-a
Metode de cercetare experimentale
Capitolul 6. Experimentul ca metodă de cercetare (Delia Virgă, Cristina Maroiu).
Capitolul 7. Cvasi-experimentul ca alternativă la cercetarea
experimentală (Delia Virgă, Luca Tisu)..
Capitolul 8. Studiile randomizate controlate (Elena Gabriela Nicuță, Andrei Rusu).

Partea a III-a
Metode non-experimentale
Capitolul 9. Ancheta (Mihai Curelaru).
Capitolul 10. Metoda asociativă (Loredana R. Diaconu-Gherasim, Alexandra S. Zancu)
Capitolul 11. Studii comparative (Cornelia Mairean, Alexandra S. Zancu)..

Partea a IV-a
Validitatea cercetării
Capitolul 12. Validitatea metodelor cantitative
(Loredana R. Diaconu-Gherasim).
Capitolul 13. Validitatea internă în studiile cantitative
(Loredana R. Diaconu-Gherasim)
Capitolul 14. Validitatea statistică în studiile cantitative
(Alexandra Maftei, Andrei Rusu).
Capitolul 15. Validitatea externă a cercetării
Capitolul 16. Evaluarea calităţii metodologice (validităţii) a studiilor
(Loredana R. Diaconu-Gherasim, Cornelia Mairean, Mihai Curelaru).

Partea a V-a
Eşantionare, măsurare şi colectarea datelor
Capitolul 17. Eşantionarea (Mihai Curelaru)
Capitolul 18. Măsurarea în domeniul sociouman (Cristian Opariuc-Dan)
Capitolul 19. Calități psihometrice ale scalelor de evaluare
(Dragoș Iliescu, Sergiu Condrea, Raluca Dutu).
Capitolul 20. Colectarea şi codificarea datelor (Cornelia Mairean).

Partea a VI-a
Analiza şi interpretarea datelor
Capitolul 22. Metode statistice asociative (Simona Popușoi).
Capitolul 21. Considerații cu privire la analiza statistică a datelor (Andrei C. Holman)
Capitolul 23. Metode statistice comparative (Adrian-Vicențiu Labăr).
Capitolul 24. Modele ale analizei de cale (path) (Paul Sârbescu)
Capitolul 25. Analiza factorial confirmatorie: aplicaţii în analiza structurii
factoriale şi a invarianței de măsurare (Róbert Balázsi, Imre Péntek)..
Capitolul 26. Introducere în analiza multinivel (Cristian Opariuc-Dan)
Capitolul 27. Analiza de reţea pe variabile psihologice
(Stefan Marian, Laurențiu Paul Maricuțoiu)..
Capitolul 28. Analiza statistică bayesiană (Imre Péntek, Róbert Balázsi).

Partea a VII-a
Redactarea şi comunicarea rezultatelor
(Cornelia Mairean)
Capitolul 29. Principiile realizării şi raportării unui studiu meta-analitic
Capitolul 32. Diseminarea rezultatelor către publicul larg
(Luca Tisu, Zselyke Pap, Cătălina Bunghez)
Capitolul 30. Redactarea articolelor ştiinţifice (Ionela Şerban, Violeta Enea).
(Cristina Maroiu).
Capitolul 31. Alte forme de diseminare a rezultatelor în comunitatea ştiinţifică